情境造句

1.作者既工于文字的细致绵密,亦不忘意境情境精巧营构,语言柔性飞扬、别开生面,故事轻灵幽渺且常于意外之处陡生机俏。

2.了解需要讲述什么类型的故事，然后花时间进行脑力激荡、找到适合不同情境的好点子。

3.还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。

4.痛苦是无穷的，它具有种种形式。有时，它是由于物质的凌虐，如灾难，疾病，命运的褊枉，人类的恶意。有时，它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦，是同样的可悯，同样的无可挽救。

5.十二、还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。

6.还原情境可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。

7.洞见通常发生在这样的情境中。当挫折是那么地全然，当一切是那么地令人沮丧，当一切的幻想都幻灭，当一切都不再有任何希望的时候……就在这一刻他看见一切事物的无意义。就在这一刻，就在这个洞见发生的当下，他不再追求了。

8.人在屋檐下，不得不低头。在命运百般捉弄面前，是不是值得牺牲生命的威严成全一种骨气的存在?在大义面前，生命是不是为了完成一种至高无尚的精神而显得微不足道?两个方面在其所处的情境面前是不同的取舍，而一味的力挺骨气尊严在人生的前行中有时会成为致命的绊脚石。

9.痛苦是无穷的，它具有种种形式。有时，它是由于物质的凌虐，如灾难，疾病，命运的褊枉，人类的恶意。有时，它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦，是同样的可悯，同样的无可挽。

10.结论在失败情境中抑郁组的社会比较特点是消极的、自我贬低的，而正常组的社会比较则具有社会适应的意义。

11.远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。

12.泡在不休止地涌出的热呼呼泉水里,配合淙淙流水跟竹林沙沙,伴以初一十五的月光,堪称最浪漫的情境。

13.学校课堂要有使学生能够产生问题运用思想的情境，那就必须设置主动的作业和足以运用的资料。

14.乐趣无限：让您在多种情境中获得知识，感受汉语文化的博大精深。

15.故事大纲：姊妹的情心，还有一次在美国看到六月飞霜情境！

16.是多么奇妙的感受呀！孤身一人，行走在从未到过的地方，彷佛飘浮在太空的某一情境，直到早上的闹钟响起，才从太空飘落，那窗外的景色永远既熟悉又陌生，像是深植于记忆，又像是第一次到达。

17., 所以要是同事这时候雪中送炭给你小点心,你的心一定会立刻松松脆脆的威化,想要立刻抱住他啊!情境七:对方做了可爱的事迹。

18., 生活忍受是过，享受也是过。任何情境下，心中泯然愁苦和怨毒，懂得从每一个细节呵护自己，纵然暂时被人生冷落，我依旧是自己的珍宝。这才是永远的美人真正的底气。李筱懿

19.零碎的片段与现实相互交错，不忠的父亲杀害妻子并葬尸后园的情境，历历在目。

20.远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。

21.人在屋檐下，不得不低头。在命运百般捉弄面前，是不是值得牺牲生命的威严成全一种骨气的存在?在大义面前，生命是不是为了完成一种至高无尚的精神而显得微不足道?两个方面在其所处的情境面前是不同的取舍，而一味的力挺骨气尊严在人生的前行中有时会成为致命的绊脚石。

22.乐趣无限：让您在多种情境中获得知识，感受汉语文化的博大精深。

23.人在屋檐下，不得不低头。在命运百般捉弄面前，是不是值得牺牲生命的威严成全一种骨气的存在?在大义面前，生命是不是为了完成一种至高无尚的精神而显得微不足道?两个方面在其所处的情境面前是不同的取舍，而一味的力挺骨气尊严在人生的前行中有时会成为致命的绊脚石。

24.人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。林清玄

25.远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出。

26.不是因为身处何处何种情境，而是因为精神世界，让人或高兴或悲伤。

27.一百十八、五四时代，中国社会加速了离开传统的变革，这一文化历史情境所凸现的问题是新旧交替阶段人在精神上的茫然、烦闷和恐慌。